中学3年生の終盤にやってくる、中学英語最後の大物 「関係代名詞」 。 何となく 「人ならwho」「物ならwhich」 などテクニックだけに暗記してしまいがちですが、ここではしっかりとその目的と作り方、さらには英作文までのコツを教えます。 そもそも関係代名詞の目的って？
関係代名詞 例文 中学- 関係代名詞でつくる（ ）の中が、主語が1つ抜けた不完全文になるのは、 2つの文に分けたとき先行詞になる名詞が、2文目で主格の代名詞を使って表されるからです。 目的格の例文 目的格を表すときの関係代名詞を使った例文を見てみましょう。 関係代名詞ってなに？関係代名詞を使った文の作り方！ それでは、まず例題から入ります！ （例題1）次の二つの文を関係代名詞を使って一つの文にしよう！ I have a friend She lives in Akashi 関係代名詞を使って二つの文を一つの文にする手順は、 ① 同じ名詞
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関係代名詞 which 主格の使い方 先行詞が人以外の場合 さて！ ここまでは先行詞が「人の場合」でした。 これが、動物や物のような人以外の場合は、whoではなくwhichを使います！ 基本的に、先行詞が人か、人以外かのみでwhoとwhichを使い分けします。 また 関係代名詞の that ですが、例えば主格の関係代名詞の who や which を that に置き換える、などの方法があります。 しかし、必ず that を使う場合や、逆に that が使えない場合もあります。 ここではそんな関係代名詞の that を整理してみましょう。 使える場合と使えない場合をきちん
Incoming Term: 関係代名詞 例文 中学, 中学英語 関係代名詞 例文,
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